一群来自伦敦市中心一所小学的四年级学生，在乐高集团“重建世界”(RebuildTheWorld)活动中，体验了真实世界的建筑师的感觉。该活动旨在庆祝孩子们的创造力。

乐高重建世界–家

　　在2020年11月英国实行国家禁闭之前，有60个孩子参加了一个创意会议。建筑师黄朵拉(DaraHuang,DH Liberty的创始人)和乐高的“玩具商”大卫·帕拉什（DavidPallash）以及广播公司和纪录片导演雷吉·耶茨(ReggieYates)共同促成了该项目。孩子们的任务是使用乐高积木建造学校、房子或办公室，目的很简单:设计出让人快乐的东西。

乐高重建世界–生态办公室

　　乐高集团委托进行的一项研究发现，与成年人相比，儿童更容易变得有创造力。广泛的科学研究表明，孩子们在获得创造性思维时所面临的限制更少，这意味着他们的想法更加自由和丰富。

乐高重建世界-健康办公室

　　不出所料，创造力爆发了。想象一下:巧克力游泳池，巨型卡车表演，用滑梯代替楼梯。孩子们强调的主题也显示出一种敏感性，鼓励下一代思想领袖的乐观印象。可接受性、正确的价值观、健康的心理、自给自足和环境都是设计议程的重点。设计理念提倡开放的、充满自然气息的空间、带有内部花园的办公室，以帮助人们在工作中放松身心，以及太阳能电池板的使用和收集雨水的机制，以实现更可持续的生活方式。

乐高重建世界–学校

　　孩子们的乐高积木设计被黄朵拉（DaraHuang）以色彩斑斓的数字效果图形式转化为现实生活中的社区建筑计划(如图)。她解释说:“看到孩子们用砖块搭建的房子，我真的开阔了眼界，我看到了他们自然想出的惊人的创造性解决方案，以及他们的想法是如何应用到现实世界中的。通过自己的工作，我受到了启发，以不同的方式思考，也减少了思维障碍的限制。”

乐高重建世界–科技学校

　　除了激发原创设计思维外，该项目还旨在为孩子们带来益处——最重要的是乐趣。另外一项由乐高集团委托进行的研究显示，全球有94%的父母认为玩耍有助于培养创造性技能。换句话说，让我们认真对待游戏!